Språkopplæring - særskilt for minoritetsspråklige elever i grunnskolen
Generelt om tjenesten
Tema
- SFO, Skole og utdanning- Grunnskolene
Beskrivelse
Elever med annet morsmål enn norsk og samisk kan søke om særskilt norskopplæring inntil de har tilstrekkelige ferdigheter i norsk til å følge den vanlige opplæringen i skolen. Om nødvendig kan elevene også ha rett til morsmålsopplæring, tospråklig fagopplæring eller begge deler. Dette kan gjelde nyankomne og andre minoritetselever med svært begrensede norskkunnskaper. Morsmålsopplæringen kan legges til en annen skole enn den eleven går på.
Målgruppe
Elever fra språklige minoriteter i grunnskole og videregående skole
Kriterier/vilkår
- Eleven må ha annet morsmål enn norsk og samisk
- Eleven har ikke tilstrekkelige kunnskaper i norsk til å følge den vanlige undervisningen
- Det må være egnet undervisningspersonale i kommunen (dette gjelder morsmålsopplæring og tospråklig fagopplæring)
Brosjyrer, dokumenter, kart og lignende
Et inkluderende språk - brosjyreOpplæring av språklige minoriteter - eksempelsamling
Serviceerklæring
Regelverk
Lover
Lov om behandlingsmåten i forvaltningssaker (forvaltningsloven)Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) § 2-8 Særskild språkopplæring for elevar frå språklege minoritetar
Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) § 3-12 Særskild språkopplæring for elevar frå språklege minoritetar
Lov om private skolar med rett til statstilskot (privatskolelova) § 3-5 Særskild språkopplæring for elevar frå språklege minoritetar
Forskrifter
Forskrift til opplæringslovaForskrifter
Informasjon om endringer i opplæringsloven (rundskriv F-14-08)Informasjon om endringer i opplæringsloven (rundskriv)
Praktisk informasjon
Kontaktinformasjon
Kontaktavdeling
- Avdeling:
- Grunnskolene
- Telefon:
- 78455325
- Epost:
- Per.Hindenes@Alta.kommune.no
- Postadresse:
- Markveien 26, 9510 Alta
- Besøksadresse:
- Markveien 26, 9510 Alta
Andre opplysninger
- Gyldig til
- 2010-01-01
|
|
Skriv ut |
|
Tips en venn |
|
Kontakt oss! |

